大家好呀，今天在这里想和大家分享一下我做家教的经验，主要针对学习能力较弱，性格内向的学生，我采用一些相应的的教学方法，希望可以以帮助到您！
现在，据齐齐哈尔家教调查，无论是小学生，初中生，还是高中生，学习压力都非常大，在班级的课堂里，50-60人大家共享一位老师，像是学习反应能力较弱的同学，或者性格内敛的同学，可能就有些不占优势，因为在课上跟不上，就过了，听不懂，又不敢问，所以，家长为了解决孩子的学习问题，会求助于家教，有针对性地解决掉孩子的学习问题。所以今天针对这两种类型的学生，我想谈一谈我自己的看法。
这两种类型的学生，在学习能力上稍微弱一些，性格内向，不善言辞，不敢在课堂发言，所以可能是班级里的小透明，由于班级人数较多，老师无法在一节课上对所有的学生都进行非常全面的关注，那么这时候，当家长求助于家教时，我们应该用正确的教学方法去引导这些孩子。对于学习能力较弱，思考的稍微慢一些的学生，性格较内敛的学生，不爱发言的学生，我们要给予很大的耐心和关注，并在学生有所进步的时候，及时给予鼓励，这样孩子们的信心就会不断地增加，在学习上成绩会有所改善，同样在性格上也会有所改变。我们也要多倾听孩子的想法，减弱学生不被重视与关注的感觉，时间久了，孩子对我们建立了足够的信任，孩子就会主动发言，与我们进行沟通问题。
我们作为大学生家教，我们同样肩负着教书育人的重担，所以，在教会学生知识的同时，也在陪同学生们一起成长。
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